Bài 11:Trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai
I/ Sự hình thành trật tự thế giới mới :
*. Hội nghị I-an-ta
-Hoàn cảnh : Khi chiến tranh thế giới thứ hai sắp kết thúc hội nghị được triệu tập tại LXô.
- Nội dung của hội nghị
+ Hội nghị thông qua quyết định quan trọng về phân chia khu vực ảnh hưởngở châu Âu, châu Ágiữa 2 cuờng quốc LX và Mĩ
- Hệ quả :
Trật tự I-an-ta được hình thành do LX và Mĩ đứng đầu mỗi cực .
II /Sự thành lập Liên hợp quốc:
1. Hoàn cảnh
- Khi hội nghị I-an-ta được triệu tập đã quyết định thành lập 1 tổ chức mới:Liên hợp quốc .
2. Nhiệm vụ :
- Duy trì hoà bình và an ninh TG
- Thúc đẩy quan hệ hợp tác giữa các nước trên cơ sở tôn trọng chủ quyền, bình đẳng giữa các QG
III / Chiến tranh lạnh
1. Hoàn cảnh :
- Sau chiến tranh thê giới thứ 2 Mĩ và LX đối đầu nhau
2. Những biểu hiện của chiến tranh lạnh:
-Chạy đua vũ trang,thành lập các liên minh quân sự và các căn cứ quân sự,tiến hành các cuộc chiến tranh khu vực
3. Hậu qủa :
- Thế giới luôn ở tình trạng căng thẳng
- Các cường Quốc chi một khối lượng tiền khổng lồ , sức người để chế
tạo vũ khí huỷ diệt , xây dựng hàng nghìn căn cứ quân sự ,kinh tế giảm sút…
IV-Thế giới sau “Chiến tranh lạnh”:
-Tháng 12-1989 CT lạnh chấm dứt
- Xu thế hiện nay của TG là hoà bình , ổn định và hợp tác phát triển kinh tế . ..
Bài tập rèn luyện (được phân loại theo đối tượng học sinh).
Bài tập dành cho học sinh Trung Bình:
| Bài 1: |
Lập sơ đồ tư du nội dung bài học |
| Bài 2: |
|
| Bài 3: |
|
| Bài 4: |
|
Bài tập dành cho học sinh Khá
| Bài 1: |
Lập sơ đồ tư duy nội dung bài học
|
| Bài 2: |
? Em hiểu như thế nào về chiến tranh lạnh ?
|
| Bài 3: |
|
| Bài 4: |
|
Bài tập dành cho học sinh Giỏi
| Bài 1: |
Lập sơ đồ tư duy nội dung bài học
|
| Bài 2: |
? Em hiểu như thế nào về chiến tranh lạnh ?
|
| Bài 3: |
CT lạnh kết thúc vào thời gian nào? Sau CT lạnh TG thay đổi theo xu hướng nào?
|
Nhiệm vụ học sinh cần chuẩn bị cho bài học sau.
Dặn dò:
-Học bài cũ và đọc trước bài mới 12.
-Học bài đề cương ôn tập thi học kì I cô đã dặn