0015619714
Đang online:	6
Hôm nay :	928
Hôm qua :	1,267
Tuần này :	8,217
Tuần trước :	2,321
Tháng này :	8,541
Tháng trước:	14,540

[Ngữ văn 8] _ Hướng dẫn ôn tập kiểm tra định kì HKI

Thứ sáu, 11/12/2020, 23:3 , Lượt đọc : 531

TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU - QUẬN 1

TỔ VĂN

HƯỚNG DẪN ÔN TẬP KIỂM TRA ĐỊNH KÌ_ MÔN NGỮ VĂN 8

HỌC KÌ I – NĂM HỌC: 2020 - 2021

I. VĂN BẢN :

- Nắm được khái niệm, đặc điểm của truyện, kí, văn bản nhật dụng.

- Đọc kĩ lại các văn bản đã học, tóm tắt văn bản tự sự, học thuộc lòng các bài thơ.

- Nắm vững nội dung, ý nghĩa, nghệ thuật, các thông tin cơ bản về tác giả, tác phẩm.

- Nắm được những chi tiết đặc sắc trong văn bản, hoàn cảnh sáng tác, ý nghĩa nhan đề,…

Văn tự sự	Văn bản nhật dụng	Thơ
1. Tôi đi học (Thanh Tịnh)	1. Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000	1. Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác (Phan Bội Châu)
2. Trong lòng mẹ (Nguyên Hồng)	2. Ôn dịch, thuốc lá (Nguyễn Khắc Viện)	2. Đập đá ở Côn Lôn (Phan Châu Trinh)
3. Tức nước vỡ bờ (Ngô Tất Tố)	3. Bài toán dân số (Thái An)
4. Lão Hạc (Nam Cao)
5. Cô bé bán diêm (An-đéc-xen)
6. Đánh nhau với cối xay gió (Xéc-van-tét)
7. Chiếc lá cuối cùng (O. Hen-ri)
8. Hai cây phong (Ai-ma-tốp)

Lưu ý: Nội dung thi có thể hỏi một số dạng :

- Cho đoạn văn, đoạn thơ (có thể lấy cả bài đọc thêm hoặc giảm tải): để xây dựng câu hỏi về nội dung, ý nghĩa, phát hiện các yếu tố ngữ pháp (từ, nghĩa của từ, cụm từ, câu, phép tu từ,…)

- Xây dựng câu hỏi về tác giả, tác phẩm, thể loại,…

II. TIẾNG VIỆT :

Đề kiểm tra không tập trung vào lí thuyết, khái niệm hay định nghĩa mà chú trọng đến khả năng nhận biết, vận dụng và có hiệu quả trong việc tạo lập văn bản (nói và viết) nên học sinh phải nắm được lí thuyết, biết vận dụng để làm các bài tập về:

1. Trường từ vựng	4. Tình thái từ	7. Câu ghép
2. Từ tượng hình, từ tượng thanh	5. Nói quá	8. Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm
3. Trợ từ, thán từ	6. Nói giảm, nói tránh	9. Dấu ngoặc kép

Lưu ý:

- Tìm trong các văn bản đã học (có thể lấy cả bài đọc thêm hoặc giảm tải) trong SGK Ngữ văn 8, tập 1 xem các kiến thức trên được vận dụng qua các câu, đoạn như thế nào, công dụng, ý nghĩa ra sao.

- Có thể tích hợp kiến thức ngữ pháp phù hợp ở phần vận dụng thấp (viết đoạn văn có giới hạn số câu hoặc số chữ).

III. TẬP LÀM VĂN:

Nghị luận xã hội : (viết đoạn văn)

Nắm vững phương pháp làm bài với 2 kiểu bài :

- Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống.

- Nghị luận về một tư tưởng, đạo lí.

* Yêu cầu:

- Bài làm đúng phương pháp.

- Bài làm cần được trình bày thành một đoạn văn.

- Không thể thiếu các dẫn chứng để tăng tính thuyết phục cho bài làm.

- Chú ý các thao tác giải thích, phân tích, chứng minh, phản biện, ... trong đoạn văn.

2. Văn tự sự :

- Kể chuyện (chú ý kết hợp với miêu tả, biểu cảm).

- Kể một câu chuyện của bản thân / hoặc đã đọc, đã nghe, đã chứng kiến - có ý nghĩa.

Chủ đề 1: Tình cảm gia đình

Chủ đề 2: Tình bạn đẹp

- Có thể yêu cầu học sinh đặt nhan đề cho câu chuyện mình chọn kể (Có cộng thêm điểm cho nhan đề).

* Yêu cầu:

- Bài làm đúng phương pháp. Chú ý xây dựng cốt truyện, nhân vật, ngôi kể, thứ tự kể phù hợp.

- Biết vận dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự.

- Bài viết thể hiện diễn biến câu chuyện tự nhiên, hợp lí, có ý nghĩa.

- Nội dung kể chuyện hướng đến việc giúp học sinh nhận ra một thái độ sống tốt đẹp để hoàn thiện bản thân, rèn những phẩm chất tốt đẹp.

- Bố cục đầy đủ, chia đoạn rõ ràng, có liên kết, mạch lạc.

* Cấu trúc đề thi có thể gồm:

1. Đọc hiểu (2,0 điểm đến 3,0 điểm)

2. Xây dựng đoạn văn (2,0 diểm đến 3,0 điểm) (Có thể tích hợp kiến thức ngữ pháp phù hợp ở phần này và có giới hạn số câu hoặc số chữ)

3. Phần tự luận: (4,0 điểm đến 5,0 điểm)

Giới hạn nội dung ôn thi dự kiến đến hết tuần 15

CHÚC CÁC EM ÔN TẬP VÀ LÀM BÀI THI THẬT TỐT!

Tác giả: Nguyễn Huỳnh Bảo Ngọc
Nguồn tin: Nguyễn Huỳnh Bảo Ngọc

Tin cùng chuyên mục

[Ngữ văn 8]:Tuần 6:Văn bản :Lão Hạc

16/10/2021Khối 81. Kiến thức - Nhân vật, sự kiện, cốt truyện trong tác phẩm truyện viết theo khuynh hướng hiện thực. - Sự thể hiện tinh thần nhân đạo của nhà văn. - Tài năng nghệ thuật xuất sắc của nhà văn Nam Cao trong việc xây dựng tình huống truyện, miêu tả, kể truyện, khắc hoạ hình tượng nhân vật. 2. Kỹ năng: - Đọc diễn cảm, hiểu, tóm tắt được tác phẩm truyện viết theo khuynh hướng hiện thực. - Vận dụng kiến thức về sự kết hợp các phương thức biểu đạt trong văn bản tự sự để phân tích tác phẩm tự sự viết theo khuynh hướng hiện thực.

[Ngữ văn 8]:Tuần 5 .Văn bản:Tức nước vỡ bờ
9/10/2021Khối 81. Kiến thức - Cốt truyện, nhân vật, sự kiện trong đoạn trích Tức nước vỡ bờ. - Giá trị hiện thực và nhân đạo qua một đoạn trích trong tác phẩm Tắt đèn. - Thành công của nhà văn trong việc tạo tình huống truyện, miêu tả, kể chuyện và xây dựng nhân vật. 2. Kỹ năng: - Tóm tắt văn bản truyện. - Vận dụng kiến thức về sự kết hợp các phương thức biểu đạt trong văn bản tự sự để phân tích tác phẩm tự sự viết theo khuynh hướng hiện thực.
[Ngữ văn 8]Tuần 4:Trợ từ,Thán từ
3/10/2021Khối 81. Kiến thức - Khái niệm trợ từ - thán từ. Đặc điểm và cách sử dụng trợ từ, thán từ. 2. Kĩ năng - Dùng trợ từ, và thán từ phù hợp trong nói và viết. 3. Thái độ - Sử dụng từ đúng mực trong giao tiếp.
[Ngữ văn 8] tuần 4:Từ tượng hình,từ tượng thanh
3/10/2021Khối 8a. Kiến thức - Đặc điểm của từ tượng hình, từ tượng thanh - Công dụng của từ tượng hình, từ tượng thanh b. Kĩ năng - Nhận biết từ tượng hình, từ tượng thanh và giá trị của chúng trong văn miêu tả - Lựa chọn, sử dụng từ tượng hình, từ tượng thanh phù hợp với hoàn cảnh nói, viết. c. Thái độ Thận trong trọng việc sử dụng từ tượng hình, từ tượng thanh trong giao tiếp và tạo lập văn bản.
[Ngữ văn 8] Tuần 4:Trường từ vựng
3/10/2021Khối 81. Kiến thức Khai niệm trường từ vựng. 2. Kỹ năng: - Tập hợp các từ có chung nét nghĩa vào cùng một trường từ vựng. - Vận dụng kiến thức về trường từ vựng để đọc – hiểu và tạo lập văn bản.

Chia sẻ tin bài