TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU- QUẬN 1
TỔ NGỮ VĂN
|
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN – KHỐI 9
HỌC KỲ II – NĂM HỌC: 2016– 2017
|
- Đọc –hiểu văn bản ngoài SGK
- Thơ hiện đại: - Học thuộc lòng các bài thơ và nắm được tên tác giả,hoàn cảnh sáng tác,giá trị nghệ thuật,nội dung của các bài thơ:
Mùa xuân nho nhỏ-Thanh Hải.
Viếng lăng Bác -Viễn Phương.
Sang thu -Hữu Thỉnh
Nói với con-Y Phương.
|
TÊN
BÀI THƠ
|
TÁC GIẢ
|
NĂM SÁNG TÁC
|
THỂ LOẠI
|
ĐẶC SẮC NỘI DUNG
|
ĐẶC SẮC
NGHỆ THUẬT
|
|
Mùa xuân
nho nhỏ
|
Thanh Hải
(1930-1980)
|
1980
|
Thơ
5 chữ
|
Cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên và đất nước, thể hiện ước nguyện chân thành góp mùa xuân nhỏ của đời mình vào cuộc đời chung.
|
Thể thơ năm chữ có nhạc điệu trong sáng tha thiết, gắn với dân ca; hình ảnh giản dị, những so sánh, ẩn dụ sáng tạo.
|
|
Viếng
lăng Bác
|
Viễn Phương
(1/5/1928
–
21/12/2005)
|
1976
|
Thơ
8 chữ
|
Lòng thành kính và niềm xúc động sâu sắc của nhà thơ đối với Bác Hồ trong một lần từ miền Nam ra viếng lăng Bác.
|
Giọng điệu trang trọng và tha thiết; nhiều hình ảnh ẩn dụ đẹp và gợi cảm, ngôn ngữ bình dị cô đúc.
|
|
Sang thu
|
Hữu Thỉnh
(15/2/1942)
|
1977
|
Thơ
5 chữ
|
Biến chuyển của thiên nhiên lúc giao mùa từ hạ sang thu qua sự gợi cảm nhận tinh tế của nhà thơ
|
Hình ảnh thiên nhiên được gợi tả bằng nhiều cảm giác tinh nhạy, ngôn ngữ chính xác gợi cảm.
|
|
Nói với con
|
Y Phương (24/12/1948)
|
Sau
1975
|
Tự do
|
Bằng lời trò chuyện với con, bài thơ thể hiện sự gắn bó, niềm tự hào về quê hương và đạo lý sống của dân tộc.
|
Cách nói giàu hình ảnh, vừa cụ thể, gợi cảm, vừa gợi ý nghĩa sâu xa.
|
- II/.TIẾNG VIỆT:
1.Nắm vững lí thuyết các bài: Khởi ngữ, Các thành phần biệt lập, Liên kết câu và liên kết đoạn văn, Nghĩa tường minh và hàm ý.
2.Ôn các kiến thức có liên quan đến Tổng kết về ngữ pháp.
3.Thực hành lại các bài tập trong SGK
Chú ý:Có thể kiểm tra kiến thức Tiếng Việt lồng ghép trong bài Nghị luận xã hội
- III/.TẬP LÀM VĂN:
1. Lý thuyết:
-Nắm được một số phép lập luận trong văn nghị luận như: phân tích, tổng hợp.
-Phân biệt các kiểu bài nghị luận về một sự việc hiện tượng đời sống, nghị luận về một vấn đề tưởng đạo lí, nghị luận văn học (Nghị luận thơ và nghị luận về tác phẩm truyện.)
-Biết liên kết câu, liên kết đoạn văn trong văn bản để viết được đoạn văn, bài văn mạch lạc có liên kết .
*Nghị luận xã hội
+ Nghị luận về sự việc, hiện tượng đời sống .
+ Nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý.
*Nghị luận văn học
+ Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ.
2.Thực hành
Tập viết văn bản nghị luận xã hội có sử dụng các phép liên kết
*Nghị luận thơ
Các bài :Mùa xuân nho nhỏ,Viếng lăng Bác, Sang thu, Nói với con.
*Lưu ý:Nghị luận về một đoạn thơ,bài thơ có liên hệ với các tác phẩm ngoài SGK có chung chủ đề.
CHÚC CÁC EM ÔN TẬP TỐT VÀ CÓ MỘT KÌ THI ĐẠT KẾT QUẢ CAO!